Mit folgendem Text wurde der Fachkurs „Bewegte Experimente“ im Vorlesungsverzeichnis für das WS 2005/06 angekündigt. Und noch immer ist das die Grundlage für unser ganzes Schaffen:
„Was ist „Experimentalfilm“? Wodurch unterscheidet er sich vom „Avantgardefilm“? Und wer macht eigentlich „Undergroundfilm“? Was ist „Kunstfilm“, „Absoluter Film“, „Abstrakter Film“ oder „Struktureller Film“? Wie kommt „Expanded Cinema“ ins Spiel und hat dieses wiederum etwas mit Videoinstallationen zu tun? Und überhaupt: „Videokunst“ …
Was bedeuten diese Genre-Bezeichnungen, wie sehen die Filme dazu eigentlich aus? In welchen Beziehungen stehen die verschiedenen Kategorien zu einander, woher kommen sie, wie haben sie sich entwickelt? Viele Bezeichnungen, viele Fragen und wenige bekannte Bilder dazu.
Ein Semester lang versuchen wir, Filme und Videos zu bekommen, zu sehen, zu reflektieren und zu diskutieren: Ein Film-Lektüre-Kurs mit bewegten Bildern.“
„Was ist „Experimentalfilm“? Wodurch unterscheidet er sich vom „Avantgardefilm“? Und wer macht eigentlich „Undergroundfilm“? Was ist „Kunstfilm“, „Absoluter Film“, „Abstrakter Film“ oder „Struktureller Film“? Wie kommt „Expanded Cinema“ ins Spiel und hat dieses wiederum etwas mit Videoinstallationen zu tun? Und überhaupt: „Videokunst“ …
Was bedeuten diese Genre-Bezeichnungen, wie sehen die Filme dazu eigentlich aus? In welchen Beziehungen stehen die verschiedenen Kategorien zu einander, woher kommen sie, wie haben sie sich entwickelt? Viele Bezeichnungen, viele Fragen und wenige bekannte Bilder dazu.
Ein Semester lang versuchen wir, Filme und Videos zu bekommen, zu sehen, zu reflektieren und zu diskutieren: Ein Film-Lektüre-Kurs mit bewegten Bildern.“
